Jeu sur la reconnaissance de graines – S166

Jeu sur la reconnaissance de graines – S166

Identifiant : Fiche SUPPORT  166
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Jardiner au naturel
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2018


Descriptif

Saint-Brieuc Armor agglomération a créé un jeu de reconnaissance de graines destiné aux enfants.

Il s'agit d'évoquer la biodiversité au potager par l'association d'une graine à la fleur et à la plante qu'elle produit (ex: graine de courge avec l'image de la fleur, puis l'image de la plante).


Echelle géographique
:
Saint-Brieuc Armor Agglomération

Libre de droit : non

 

Remarque

Support développé pour le territoire de Saint-Brieuc Armor agglomération. Contactez-les pour plus d'informations.

166

Saint-Brieuc Armor Agglomération

Anna Le Jeloux

anna.lejeloux@sbaa.fr

Jeu sur les missions du syndicat de bassin versant – S165

Jeu sur les missions du syndicat de bassin versant – S165

Identifiant : Fiche SUPPORT  165
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Qualité de l'eau
Public cible : scolaire
Année de parution : 2018


Descriptif

Le Syndicat de la Vallée du Blavet proposera prochainement un jeu destiné aux scolaires sur les missions du Syndicat de la Vallée du Blavet.


Echelle géographique
:
Vallée du blavet

Libre de droit : non

 

Remarques

Support développé pour le territoire du Syndicat de la Vallée du Blavet. Contactez-les pour plus d'informations.

165

Syndicat de la Vallée du Blavet

Marion Pilorget

marion.pilorget@blavet.bzh

Robin des jardins – S38

Robin des jardins – S38

Identifiant : Fiche SUPPORT 38
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2012


Descriptif

Jeu de plateau alliant action, réfléxion et découvertes de la vie sauvage au jardin.

Testez vos connaissances avec les cartes quizz, apprenez à préserver la biodiversité avec les cartes missions, rigolez avec les cartes activités (mimes, devinettes) ou surprises et aidez les animaux à se nourrir ou s’abriter en déjouant les pièges des prédateurs. Drôle et éducatif !13 cartes "missions"

200 questions "Quiz"

30 cartes "activités" (mimes, devinettes...)

Cartes "Surprise !"

4 pions

1 dé


Echelle géographique
:
Rochefort

Libre de droit : non

38

Lpo

Lpo

boutique@lpo.fr

BiodiverCité – S35

BiodiverCité – S35

Identifiant : Fiche SUPPORT 35
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire


Descriptif

Un jeu de rôles composé d’un plateau de jeu représentant la commune de BiodiverCité, 4 scénarios de développement de la commune, 30 acteurs du territoire qui doivent se concerter pour trouver des solutions afin de concilier au mieux développement territorial et préservation de l’environnement sur leur commune.

Le but : lors d'une réunion fictive organisée et animée par le Préfet (l'animateur), les acteurs doivent se mettre d'accord pour parvenir à des solutions partagées de gestion de leur territoire par rapport aux projets initiaux.

Un CD rom présente les règles du jeu et quatre livrets ressources sur chacun des scénarios.

 

Libre de droit : non

35

Réseau « Education Pyrénées Vivantes »

Réseau « Education Pyrénées Vivantes »

Biodiversité & Jardin – S34

Biodiversité & Jardin – S34

Identifiant : Fiche SUPPORT 34
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2010


Descriptif

La malle pédagogique « Biodiversité & Jardin » propose une sélection d’outils pédagogiques variés pour aborder la biodiversité et ses diverses facettes : la biodiversité près de chez soi, la nature en ville, l’accueil de la faune et de la flore et le jardinage.

Cette malle est basée la découverte pas à pas, sensorielle, et l’observation de l’environnement proche : les abords de l’école, de la maison, les interstices entres les pavés, le terrain vague ou le jardin collectif à proximité.

La malle compile dossiers pédagogiques, albums et ouvrages documentaires jeunesse, jeux, DVD et documents d’information.


Echelle géographique
:
Bruxelles

Libre de droit : non

34

Réseau Idée

sandrine Hallet

sandrine.hallet@reseau-idee.be

A la découverte des herbes folles – S33

A la découverte des herbes folles – S33

Identifiant : Fiche SUPPORT 33
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Acceptation de la végétation
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2009


Descriptif

Réalisée en concertation avec le Rectorat, cet outil est destiné aux élèves du cycle 3 (CM1 et CM2) et permet une découverte de la flore des trottoirs.

Elle se compose d'un ensemble de cahiers intitulés « mon cahier des herbes folles », d'un livret destiné à l’enseignant, de deux affiches (« Flore des trottoirs » et « Profil d'une rue ») et de deux plateaux de jeux avec 16 cartes. Des animations permettant la découverte de la flore des trottoirs sont aussi organisées.


Echelle géographique
:
Strasbourg

Libre de droit : non

33

Communauté urbaine de Strasbourg

Suzanne Brolly

suzanne.brolly@strasbourg.eu

Jardiville – S25

Jardiville – S25

Identifiant : Fiche SUPPORT 25
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Jardiner au naturel
Public cible : Scolaire


Descriptif

Jeu de mise en situation qui favorise l'appropriation du sujet et le débat, en alliant l'apport de connaissances. Le jeu mime une réunion publique où la question de l'entrée dans la commune dans une opération sans pesticides est posée.

Jeu de rôle avec des fiches pour se mettre dans la peau de son personnage


Echelle géographique
:
NEUVIC

Libre de droit : non

Logo CHARTE

CPIE de la Corrèze

CPIE de la Corrèze

contact@cpiecorreze.com

« Jardine au fil des saisons », un guide pour les enfants  – S118

« Jardine au fil des saisons », un guide pour les enfants – S118

Identifiant : Fiche SUPPORT  118
Type de document : Brochure/guide/livret
Thème abordé : Jardiner au naturel
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2017


Descriptif

Ce petit guide présente comment apprendre à reconnaître les 4 saisons, comprendre qu’il y a de la vie sur le sol et en dessous, savoir identifier les petites bêtes, préparer une mare pour les papillons, faire pousser une jacinthe...

Autant d’illustrations et d’ateliers qui vont permettre aux enfants de découvrir la nature en s’amusant.


Echelle géographique
:
National

Libre de droit : Oui

118

AFB/MTES

Jardiner autrement

contact@jardiner-autrement.fr