Mon établissement scolaire sans pesticides et avec plus de nature – S210

Mon établissement scolaire sans pesticides et avec plus de nature – S210

Identifiant : Fiche SUPPORT  210
Type de document : Brochure/guide/livret
Thème abordé : Jardiner au naturel
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2017


Descriptif

Depuis 2010, Bretagne Vivante et Eau et Rivières de Bretagne proposent des interventions pédagogiques auprès des élèves, en formations agricoles et horticoles, sur le thème des dangers des pesticides de culture. Elles accompagnent également des lycées agricoles et horticoles sur la suppression des produits phytosanitaires et la mise en œuvre de la gestion différenciée sur leurs espaces verts. A travers ces actions pédagogiques, de nombreux jeunes ont été sensibilisés à cette problématique. Toutefois, un réel changement de pratiques n’est possible que si cette sensibilisation s’accompagne d’une démarche volontaire dans les établissements scolaires visant à bannir l’usage des pesticides.

Ainsi, Bretagne Vivante a travaillé sur une méthodologie d’accompagnement pédagogique “Mon établissement scolaire sans pesticides et avec plus de nature” destinée aux équipes éducatives, techniques et administratives et aux représentants d’élèves des collèges et lycées.


Echelle géographique
:
Nationale

Libre de droit : non

mon-etablissement-sans-pesticides

Maison de la consommation et de l'environnement

Nadège Gatheron

nadege.gatheron@mce-info.org

Un coin de nature pour tous – S94

Un coin de nature pour tous – S94

Identifiant : Fiche SUPPORT 94
Type de document : Livret
Thème abordé : Appropriation de l’espace public
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2014

 


Descriptif

L’enfant comme l'adulte passent aujourd’hui de plus en plus de temps à l’intérieur : à la maison, à l’école, au travail, sur ses temps de loisirs. Pourtant, le contact avec la nature est vital pour notre développement, notre bien-être, notre santé physique et psychique.

Les coins nature sont à la fois des espaces et des projets qui permettent de lever de nombreux freins aux sorties (méconnaissance de la nature, coûts, besoins d’encadrement…). Ils peuvent être menés sur des temps courts, ils s’inscrivent dans la durée, ils se situent à proximité des publics. Ce sont des outils pour créer du lien intergénérationnel, lutter contre l’exclusion et l’isolement, rendre acteur, apporter un bien-être.

Ce guide s'adresse à tous ceux qui souhaitent accompagner des projets de création de coins nature avec des démarches participatives.


Echelle géographique
:
Montpellier

Libre de droit : Achat (20€)

 

Remarques

Guide complet pour mettre en place des espaces dédiés à la biodiversité urbaine.

Demande une implication des aménageurs de l’espace pour la création des espaces sur un lieu public. Les associer en amont des réflexions.

94

Réseau Ecole et Nature

Véronique Lapostolle

veronique.lapostolle@ecole-et-nature.org

Biodiv’ille – S89

Biodiv’ille – S89

Identifiant : Fiche SUPPORT 89
Type de document : Inventaire
Thème abordé : Jardinage au naturel
Public cible : Scolaire

 


Descriptif

Biodiv’ille est un outil de mutualisation des ressources et expériences des acteurs de l’éducation à la nature et à la biodiversité en ville des pays francophones.

Il s’adresse à toute personne amenée à exercer des actions d’éducation, de sensibilisation, de mobilisation en lien avec la thématique "nature en ville" ou "biodiversité urbaine" (exemples : représentant d’une structure d’éducation et en particulier d’éducation à l’environnement, enseignant, représentant d'une structure de quartier, résident d’immeuble (seul ou en lien avec une association de locataires ou un conseil syndical de copropriétaires), représentant d’un bailleur ou d’un syndic, d’une collectivité…)


Echelle géographique
:
Paris

Libre de droit : Libre

 

Remarques

Un excellent site pour retrouver des informations en lien avec l’éducation à la natureComme tout inventaire d’actions, l’exhaustivité n’est pas atteinteCertaines actions n’apparaissent pas, il est donc nécessaire de regarder plusieurs inventaires

89

Groupe de Diffusion d'Informations sur l'Environnement

gdie.contact@gmail.com

Vive les abeilles – S80

Vive les abeilles – S80

Identifiant : Fiche SUPPORT 80
Type de document : Inventaire
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2017

 


Descriptif

Un espace médiathèque référence des livres, brochures, vidéos, dossiers et matériels pédagogiques, posters et panneaux d'exposition, sites web et activités... tout ce dont vous avez besoin pour en savoir plus sur les abeilles sauvages et domestiques et pour diffuser l'information à l'école, dans votre commune, votre entreprise, votre association...


Echelle géographique
:
Belgique

Libre de droit : consultable

 

Remarques

Un inventaire sur le thème particulier des abeilles aussi bien domestique que sauvage.

La mise à jour de ces sites peut être très chronophage.

Faire attention à la non-exhaustivité des inventaires en ligne.

 

80

Institut royal des Sciences naturelles de Belgique

biodiversite@sciencesnaturelles.be

Un coin nature avec des jeunes – S77

Un coin nature avec des jeunes – S77

Identifiant : Fiche SUPPORT 77
Type de document : Livret
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2014

 


Descriptif

Vous voulez sensibiliser les jeunes que vous encadrez à la préservation de la biodiversité, tout en agissant près de chez vous ?

Ce guide pratique compile une série d’expériences de groupes en projet nature, accompagnés par l’asbl GoodPlanet pendant un an pour réaliser un coin nature, communiquer autour de son existence et l’utiliser avec les jeunes.

Guide complet constitué de 11 partie : conception, aménagement, connaissance, animation …


Echelle géographique
:
Bruxelles (Belgique)

Libre de droit : Libre

 

Remarques

Documentation complète au travers de ces 11 guides

Demande une implication des aménageurs de l’espace pour la création des espaces sur un lieu public. Les associer en amont des réflexions.

77
GoodPlanet

GoodPlanet

Joelle Burton

Joelle.Burton@spw.wallonie.be

La biodiversité au cours du temps – S76

La biodiversité au cours du temps – S76

Identifiant : Fiche SUPPORT 76
Type de document : Livret
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2017

 


Descriptif

Outil d'animation édité à l'occasion de l'année de la nature en ville.

Tranche d'âge : de 9 à 13 ans

Tous les dossiers et dépliants proposés en téléchargement sont mis à la disposition de tous et peuvent être utilisés et photocopiés en dehors de la Région de Bruxelles.

L’outil « La biodiversité au cours du temps » se compose d’un carnet d’explications ainsi que de 26 images illustrant les grandes étapes de l'évolution de la biodiversité.


Echelle géographique
:
Bruxelles (Belgique)

Libre de droit : libre

 

Remarques

Intègre la notion de temporalité dans la biodiversité, notion parfois complexe à introduire.

Nécessite une prise en main en amont de l’animation.

76
Bruxelles Environnement

Bruxelles Environnement

(administration de l’environnement et de l’énergie en Région de Bruxelles-Capitale)

info@environnement.brussels

Kamishibai sur la biodiversité – S75

Kamishibai sur la biodiversité – S75

Identifiant : Fiche SUPPORT 75
Type de document : Livret
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2016

 


Descriptif

Outil d'animation édité à l'occasion de l'année de la nature en ville.

Tranche d'âge : de 5 à 10 ans

L'outil « Kamishibaï sur la biodiversité » contient un carnet d'explication et de pistes d'action ainsi qu'une série de 16 dessins au verso desquels est écrite l'histoire « Une biodiversité contée »


Echelle géographique
:
Bruxelles (Belgique)

Libre de droit : libre

 

Remarques

Animation atypique sous une forme de conte

Outil plus difficile à utiliser du fait du format conte. Nécessite un animateur-conteur

75

Bruxelles Environnement

(administration de l’environnement et de l’énergie en Région de Bruxelles-Capitale)

info@environnement.brussels

5 fiches activités sur la biodiversité à l’école – S74

5 fiches activités sur la biodiversité à l’école – S74

Identifiant : Fiche SUPPORT 74
Type de document : Fiches
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2016

 


Descriptif

Outil d'animation édité à l'occasion de l'année de la nature en ville.

Tranche d'âge : à partir de 8 ans

Fiches d’activités sur la biodiversité à l’école accompagnées de :

- 5 questions à choix multiples sur la biodiversité

- Le conte « Flora et les papillons » de Philippe Berthelot et Pauline Frileux

- Une clé de détermination de quelques petits animaux de la litière

- Une cible acoustique


Echelle géographique
:
Bruxelles (Belgique)

Libre de droit : Libre

 

Remarques

Outil facile à appréhender qui permet d’animer avec un jeune public.

Spécifique pour le monde scolaire, difficilement utilisable pour des animations extra-scolaire.

 

74

Bruxelles Environnement

(administration de l’environnement et de l’énergie en Région de Bruxelles-Capitale)

info@environnement.brussels

Boites à jeux pour les temps d’activités péri-scolaires – S71

Boites à jeux pour les temps d’activités péri-scolaires – S71

Identifiant : Fiche SUPPORT 71
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Déchets verts
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2015

 


Descriptif

Boîte à jeux clés en main pour animer les séances des Temps d’Activités Périscolaires sur le thème des déchets (réduire, valoriser). Elle comprend 14 ateliers variés et ludiques sur le tri, le recyclage ou encore la réduction des déchets.

Jeux de plateaux, de cartes, de société, jeux de piste, de création, d’imagination… en intérieur comme en extérieur.


Echelle géographique
:
Vitré

Libre de droit : non

71

Smictom Sud Est 35

Yoann Boissard

y.boissard@smictom-sudest35.fr

Jardin sur bâche – S64

Jardin sur bâche – S64

Identifiant : Fiche SUPPORT 64
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Jardiner au naturel
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2013


Descriptif

Bâche illustrant un jardin avec des éléments suspendus (paillage, outils, réservoir à eau) à remettre à leur place.

Bâche de 2 m sur 1,6m.


Echelle géographique
:
Pleslin-Trigavou

Libre de droit : oui

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Cœur Emeraude

Béatrice Onen

beatrice.onen@coeuremeraude.org