Qui mange qui ? Qui mange quoi ? – S36

Qui mange qui ? Qui mange quoi ? – S36

Identifiant : Fiche SUPPORT 36
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Tout public
Année de parution : 2014

 


Descriptif

Jeu simple pour parler de la  vie au jardin et des interactions : décomposeurs, pollinisateurs, ravageurs, prédateurs, …

Jeu composé d’environ 130 étiquettes-photo portant des noms à apposer sur un plateau.

Je suis qui ? où me trouve-t-on ? Qu’est-ce que je mange ?


Echelle géographique
:
La Chapelle aux Filtzméens

Libre de droit : oui

36

Syndicat de Bassin versant du Linon

Nathalie Oliviero

bassin-linon@wanadoo.fr

BiodiverCité – S35

BiodiverCité – S35

Identifiant : Fiche SUPPORT 35
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire


Descriptif

Un jeu de rôles composé d’un plateau de jeu représentant la commune de BiodiverCité, 4 scénarios de développement de la commune, 30 acteurs du territoire qui doivent se concerter pour trouver des solutions afin de concilier au mieux développement territorial et préservation de l’environnement sur leur commune.

Le but : lors d'une réunion fictive organisée et animée par le Préfet (l'animateur), les acteurs doivent se mettre d'accord pour parvenir à des solutions partagées de gestion de leur territoire par rapport aux projets initiaux.

Un CD rom présente les règles du jeu et quatre livrets ressources sur chacun des scénarios.

 

Libre de droit : non

35

Réseau « Education Pyrénées Vivantes »

Réseau « Education Pyrénées Vivantes »

Biodiversité & Jardin – S34

Biodiversité & Jardin – S34

Identifiant : Fiche SUPPORT 34
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Biodiversité
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2010


Descriptif

La malle pédagogique « Biodiversité & Jardin » propose une sélection d’outils pédagogiques variés pour aborder la biodiversité et ses diverses facettes : la biodiversité près de chez soi, la nature en ville, l’accueil de la faune et de la flore et le jardinage.

Cette malle est basée la découverte pas à pas, sensorielle, et l’observation de l’environnement proche : les abords de l’école, de la maison, les interstices entres les pavés, le terrain vague ou le jardin collectif à proximité.

La malle compile dossiers pédagogiques, albums et ouvrages documentaires jeunesse, jeux, DVD et documents d’information.


Echelle géographique
:
Bruxelles

Libre de droit : non

34

Réseau Idée

sandrine Hallet

sandrine.hallet@reseau-idee.be

A la découverte des herbes folles – S33

A la découverte des herbes folles – S33

Identifiant : Fiche SUPPORT 33
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Acceptation de la végétation
Public cible : Scolaire
Année de parution : 2009


Descriptif

Réalisée en concertation avec le Rectorat, cet outil est destiné aux élèves du cycle 3 (CM1 et CM2) et permet une découverte de la flore des trottoirs.

Elle se compose d'un ensemble de cahiers intitulés « mon cahier des herbes folles », d'un livret destiné à l’enseignant, de deux affiches (« Flore des trottoirs » et « Profil d'une rue ») et de deux plateaux de jeux avec 16 cartes. Des animations permettant la découverte de la flore des trottoirs sont aussi organisées.


Echelle géographique
:
Strasbourg

Libre de droit : non

33

Communauté urbaine de Strasbourg

Suzanne Brolly

suzanne.brolly@strasbourg.eu

La roue du jardinage – S29

La roue du jardinage – S29

Identifiant : Fiche SUPPORT  29
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Jardiner au naturel
Public cible : Tout public
Année de parution : 2013


Descriptif

Cette roue permet d'aborder les thématiques du jardinage au naturel simplement.

A chaque couleur correspond un thème et chaque thème dispose de  4  questions  enfants  et  4  questions  adultes .

Une roue sur support : L : 0,65 m H : 1 m livrée avec ses 48 cartes question.


Echelle géographique
:
SEGRE

Libre de droit : non

29

SYndicat Mixte du Bassin de l'Oudon

Justine BOIVIN

justine.boivin@bvoudon.fr

Un peu, beaucoup, passionnément… – S27

Un peu, beaucoup, passionnément… – S27

Identifiant : Fiche SUPPORT 27
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Pratiques communales
Public cible : Tout public
Année de parution : 2010


Descriptif

Un jeu coopératif pour redonner une place à la nature en ville.

Guidé par un animateur, le groupe de joueurs est amené à faire des choix de gestion ou d’aménagement en respectant l’environnement, en tenant compte des usages par les habitants, sur des thèmes comme la haie, la prairie, les pieds d’immeubles...

Le paysage de la ville se constitue ainsi petit à petit sur un plateau évolutif.

Un plateau de jeu évolutif : 3x9 planches interchangeables en fonction des choix d’aménagement.

9 situations où la gestion différenciée peut s’appliquer (bord de route, arbres, rond point...).

Une évaluation à 3 critères : biodiversité, socio-culturel et économique.

Une série d’aléas pour pimenter la partie.

Un livret d’accompagnement technique pour l’animateur.


Echelle géographique
:
Lille

Libre de droit : non

27

Nord Nature Chico Mendès

Nord Nature Chico Mendès

contact@nn-chicomendes.org

Jardiville – S25

Jardiville – S25

Identifiant : Fiche SUPPORT 25
Type de document : Jeu/malle
Thème abordé : Jardiner au naturel
Public cible : Scolaire


Descriptif

Jeu de mise en situation qui favorise l'appropriation du sujet et le débat, en alliant l'apport de connaissances. Le jeu mime une réunion publique où la question de l'entrée dans la commune dans une opération sans pesticides est posée.

Jeu de rôle avec des fiches pour se mettre dans la peau de son personnage


Echelle géographique
:
NEUVIC

Libre de droit : non

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CPIE de la Corrèze

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contact@cpiecorreze.com